CATEGORÍAS GRAMATICALES:
Vamos a empezar revisando las categorías gramaticales, es decir, con algo de análisis morfológico. Para que lo recordéis os dejo un CUADRO RESUMEN que puede sernos útil.
Trabajaremos con toda una serie de actividades interactivas que nos presenta el Proyecto Ciceros del MEC:
Nombres, adjetivos, verbosPronombres, adverbios
Conjunciones, preposiciones
Verbos: conjugación
Categorías gramaticales. Una vez abierta la página, no tenéis más que ir realizando las actividades propuestas. Os sigo recordando que no es cuestión de prueba error y así hasta “acertar”. Consultamos cualquier duda “teórica” antes de “pulsar” sin ton ni son. ¿De acuerdo?
CLASES DE ORACIONES. CONSTITUYENTES DE LA ORACIÓN
CUADRO RESUMEN sobre los constituyentes oracionales.
Presentación explicada en clase sobre LA ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN y LOS COMPLEMEMTOS VERBALES.A continuación te presento una serie de actividades interactivas para que las realices y puedan servirte para practicar:
Sobre clases de SINTAGMAS
Actividad interactiva Realiza las dos actividades propuestas sobre clases de oraciones.
Igual de sencilla, o más, que la anterior. Aquí, al menos, hay límite de tiempo: Actividad
Determinar Sujeto/predicado
De nuevo el Proyecto Cíceros, pero esta vez para revisar los constituyentes de la oración y las modalidades oracionales.
Una nueva actividad interactiva centrada exclusivamente en identificar el sujeto de la oración: Sujeto
Actividades on line: SUJETO, CD, CI, CC, CRG. C. PREDV, C. AGENTE, ATRIBUTO.Una nueva serie de actividades interactivas:
Y dado que el tema es un tanto complicado, vamos a acabar con un poco de humor, SINTAXIS DRIVE:
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